Estimados estudiantes y Padres de Familia
Es importante recordar que la realización de la recuperación pedagógica más allá de ser un requisito para mantenerse en la institución, es una corresponsabilidad entre representantes y representados, toda vez que mi deseo como maestra y el de las autoridades de la Institución es que los estudiantes tengan las suficientes bases para enfrentar esta nueva etapa estudiantil en la que van a incursionar.
En virtud de ello les aclaro que quienes firmaron la recomendación son los más comprometidos a la ejecución de estas actividades, sin embargo aquellos estudiantes que en forma particular tienen bajo rendimiento también las pueden realizar pues su desarrollo apunta al mismo objetivo, el prepararse para Octavo de Básica.
A continuación les detallo los temas sobre los cuales los niños y niñas trabajarán. Para esto les solicito ingresar a la página del Ministerio de Educación para que descarguen el cuaderno de trabajo de Séptimo de Básica. Una vez que lo tengan busquen las páginas de los temas detallados y desarrollen las respectivas actividades del mencionado cuaderno en hojas de cuadros, pueden recortar las instrucciones, pegarlas y a continuación realizar los procesos.
POR FAVOR NO LOS HAGAN EN LAS MISMAS HOJAS IMPRESAS, PUES NO HAY ESPACIO SUFICIENTE EN LA MAYORÍA DE EJERCICIOS.
La recuperación pedagógica debe realizarse por lo menos un mes, al finalizar por favor soliciten un certificado de asistencia y una apreciación cualitativa del aprendizaje del estudiante. Adjunten a este documento el desarrollo del presente trabajo y acérquense el 19 de Julio a la Institución a entregarme en una carpeta.
Esta información junto con el acta de recomendación que firmó el representante se entregará al Departamento de Consejería de Octavo de Básica para que quede constancia del cumplimiento de la actividad recuperativa.
Además de lo solicitado, los estudiantes en un cuaderno pequeño de 20 hojas desarrrollarán 20 actividades que contemplen las cuatro operaciones fundamentales con números decimales. Cada actividad incluye una suma con 4 cantidades de 5 cifras, una resta de 6 cifras, una multiplicación con por lo menos tres cifras en el multiplicador y una división con 3 cifras en el dividendo. Las cifras incluyen enteros y decimales.
UNIDAD 1
Potenciación
Estimación de raíces
Posición relativa entre rectas
Unidad de superficie y sus submúltiplos
UNIDAD 2
Descomposición en factores primos
Mínimo común múltiplo y máximo común divisor
El metro cuadrado y sus múltiplos
UNIDAD 3
Amplificación y simplificación de fracciones
Adición y sustracción de fracciones
Multiplicación y división de fracciones
Media, mediana y moda de datos discretos
UNIDAD 4
Coordenadas fraccionarias en el plano cartesiano
Descomposición de fracciones decimales
Decimales en la semirrecta numérica. Comparación
Área de polígonos regulares
UNIDAD 5
Coordenadas decimales en el plano cartesiano
Razones
Propiedad fundamental de las proporciones
Magnitudes directamente proporcionales
UNIDAD 6
Regla de tres simple
Porcentaje de una cantidad
El círculo
Diagramas circulares
LES DESEO ÉXITO EN LAS ACTIVIDADES QUE VAN A REALIZAR Y RECUERDEN QUE TODO ESFUERZO DA FRUTOS.
Me despido de ustedes no sin antes presentarles mis mejores deseos de bienestar y éxito en esta y todas las actividades vacacionales que emprendan.
Su maestra….Sonia
