COMPARACIÓN DE FRACCIONES

Hola chicos y chicas

Realicen como tarea las dos primeras hojas de trabajo, la tercera llévenla impresa para trabajar en clase.
No olviden seguir el proceso de comparación realizado en la clase, es decir no olviden escribir los productos.


En cuanto al incumplimiento de la tarea de hoy a continuación  enlisto a los estudiantes, por favor papitos controlen la realización de la tarea en condición de recuperación, algunos de ellos no tienen buenos promedios quimestrales y necesitan subir de notas.

Martín Andrade
Paula Anrango
Nery Cardoso
Ariel Coloma
Valeria Flores
Javier Herrera
Ivanna Murillo
Esteban Parra
Kelly Rodríguez
Matías Romero
Antonella Sànchez
Brandon Yánez

NOVEDADES

Estimados papitos y mamitas

Como es de su conocimiento los estudiantes están desarrollando diariamente una tarea relacionada con la multiplicación y división por lo tanto el cuaderno pequeño deben portarlo diariamente. Al azar estoy revisando a tres estudiantes y el viernes reviso a todos, por tal motivo les ruego controlar a diario el cumplimiento de dicha tarea.

Mas allá de la mala nota que adquieren sus representados está el hecho de que es una ejercitación sumamente necesaria en los estudiantes de este paralelo, pues la dificultad que muestran al multiplicar y dividir está incidiendo en el desarrollo de las nuevas destrezas con criterio de desempeño que corresponden a Séptimo Año de Básica. Les ruego adquirir el compromiso de verificar tanto el cumplimiento como el buen desarrollo.

Hoy día de los tres estudiantes que revise, Maria Gracia Reyes lo tenía incompleto.

EJERCICIOS EXTRAS

Hola mis queridos guaguas

Les publico las multiplicaciones y divisiones que deben ir desarrollando diariamente.

Enumeren las operaciones en forma horizontal y recuerden que son dos multiplicaciones y dos divisiones diarias.

El número de operaciones indicadas deben hacerlas en el cuaderno pequeño de 50 hojas de cuadros, cada tarea va en una página la cual tendrá la fecha, hora de inicio y finalización de la tarea y la firma del representante.

No olviden poner un membrete y hacer una carátula en dicho cuaderno.

TRANSFORMACIÓN A FRACCIONES IMPROPIAS

Hola mis chiquilines y chiquilinas

Realicen la tarea para el día Martes

Autorización

Queridos estudiantes por favor hagan leer esta información a sus padres.


Estimados Padres de Familia

Para mantenernos mejor informados impriman la siguiente autorización y envíen firmado.


Yo ....................................................... representante del estudiante ......................................... autorizo a que la maestra de Matemática, Lic. Sonia Tabango publique en el blog particulares relacionados con el proceso de aprendizaje, rendimiento académico y comportamental de mi representado con la finalidad de mantenerme informado y contribuir hacer los correctivos necesarios.

TRANSFORMACIÓN A NÚMEROS MIXTOS